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    保安全不能光靠約束
    □丁壘
    更新時間:2023-12-6 9:38:16    來源:焦作日報

      近日,一個關于“課間十分鐘”的話題沖上熱搜:“下課不能去操場”“除非上廁所,課間不能出教室”“不許上下樓、玩!薄驹摕狒[的課間休息,在一些地方卻成了靜悄悄的“課間圈養”。

      從輿論反應來看,絕大部分人是反對這種做法的。這也難怪,課間10分鐘之與學生,是“彈簧”被壓縮一段時間之后的還原期,是休息眼睛調節神經的“回血期”,也是孩子們增進了解的社交期。課間時,歡歌笑語充盈走廊,運動身影填滿操場,才應該是校園常態。課間把學生“圈”起來,違背教育規律和孩子成長規律。另據報道,“課間圈養”已經催生出一種“廁所社交”,因為只能以上廁所的名義外出,學生在課間只好躲在廁所里聊會天。

      教育部相關負責人在接受新華社采訪時也表示,教育部將堅決糾正簡單限制學生必要的課間休息和活動的做法。其實,2021年9月1日起施行的《未成年人學校保護規定》已明確要求“不得對學生在課間及其他非教學時間的正當交流、游戲、出教室活動等言行自由設置不必要的約束”。據此可以確定,課間把學生“圈”起來,也是不被主管部門允許的。

      那為什么一些學校和老師還行此下策呢?一個理由是學生在校期間發生安全事故,學校和老師要擔責任。怕擔責任也無可厚非,但靠把學生“圈”起來減少事故,明顯是因噎廢食。學生在校期間的安全問題當然很重要,但學校完全可以通過完善安全管理制度、加強安全教育、密切家校協作等方式來降低安全事故風險。以約束行動這種簡單粗暴的方式管理學生,暴露出一些學校在保障安全方面缺少辦法,或者不愿意按照規律想辦法。

    總值班:馬秀清

    統 籌:曾琳琳

    責 編:劉 佳

    審 核:陳 琦

    編 輯:陳 婷

    !Γ褐x萬里

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    保安全不能光靠約束
    □丁壘
    2023-12-6 9:38:16    來源:焦作日報

      近日,一個關于“課間十分鐘”的話題沖上熱搜:“下課不能去操場”“除非上廁所,課間不能出教室”“不許上下樓、玩!薄驹摕狒[的課間休息,在一些地方卻成了靜悄悄的“課間圈養”。

      從輿論反應來看,絕大部分人是反對這種做法的。這也難怪,課間10分鐘之與學生,是“彈簧”被壓縮一段時間之后的還原期,是休息眼睛調節神經的“回血期”,也是孩子們增進了解的社交期。課間時,歡歌笑語充盈走廊,運動身影填滿操場,才應該是校園常態。課間把學生“圈”起來,違背教育規律和孩子成長規律。另據報道,“課間圈養”已經催生出一種“廁所社交”,因為只能以上廁所的名義外出,學生在課間只好躲在廁所里聊會天。

      教育部相關負責人在接受新華社采訪時也表示,教育部將堅決糾正簡單限制學生必要的課間休息和活動的做法。其實,2021年9月1日起施行的《未成年人學校保護規定》已明確要求“不得對學生在課間及其他非教學時間的正當交流、游戲、出教室活動等言行自由設置不必要的約束”。據此可以確定,課間把學生“圈”起來,也是不被主管部門允許的。

      那為什么一些學校和老師還行此下策呢?一個理由是學生在校期間發生安全事故,學校和老師要擔責任。怕擔責任也無可厚非,但靠把學生“圈”起來減少事故,明顯是因噎廢食。學生在校期間的安全問題當然很重要,但學校完全可以通過完善安全管理制度、加強安全教育、密切家校協作等方式來降低安全事故風險。以約束行動這種簡單粗暴的方式管理學生,暴露出一些學校在保障安全方面缺少辦法,或者不愿意按照規律想辦法。

    總值班:馬秀清

    統 籌:曾琳琳

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